康复服务

中瑞合作康复
医疗专家

联系我们
  • 咨询热线:
    0523-80212982
  • 夜间咨询:
    0523-80212982
  • 您当前的位置:首页 > 治疗项目
    治疗项目
  • 脑卒中

  • 骨后手术

  • 运动损伤

  • 脊髓损伤

  • 帕金森综合征

  • 小儿瘫痪

  • 运动康复

    • 目的:防止并发症,减少后遗症,促进脑中风(脑卒中、脑出血、脑血栓、脑梗塞)患者的功能康复,充分发挥残余功能,以争取生活自理,重返社会。


      脑中风急性期的康复治疗

      预防并发症:褥疮、呼吸道感染、泌尿道感染、深静脉炎

      预防关节挛缩变形、 按摩、被动运动、体位治疗


      脑中风恢复期的康复治疗(1~3月、3~6月、6月~2年)

      包括改善步态,恢复步行能力; 

      增强肢体协调性和精细运动; 

      提高和恢复日常生活活动能力; 

      适时应用辅助器具,以补偿患肢的功能;重视心理、社会及家庭环境改造,使患者重返社会。


      针对脑中风后遗症的康复措施 

      1、运动训练:应按照发育的顺序和不同姿势反射水平进行

      从翻身→坐→坐位平衡→双膝立位平衡→单膝立位平衡→坐到站→站立平衡→步行

      ①坐位平衡训练 

      应尽早进行坐起训练,从仰卧位到床边坐,从患者能无支撑坐在椅子上达到一级坐位平衡,到让患肢能做躯干各方向不同摆辐的摆动活动的“自动态”的二级平衡,最后完成能抵抗他人外力的“他动态”的三级平衡。

      ②站立的平衡训练 

      先站起立床,然后逐步进入扶持站立,平行杠间站立,让患者逐渐脱离支撑,重心移向患侧,训练患者的持重能力,能徒手站立后,再实施站立平衡训练,最后达到站立位的三级平衡。

      ③步行训练

      恢复步行是康复治疗的基本目标之一。先进行扶持步行或平行杠内步行,再到徒手步行,改善步态的训练,重点是纠正划圈步态。 

      2、作业治疗:ADL(生活自理能力)动作训练包括:床椅转移、穿衣、进食、上厕所、洗澡、行走、上下楼梯、个人卫生等,训练两手协同操作;打字、打结、垒积木、拧螺丝、拾小物品、弹琴,训练手的精细动作能力;同时,结合家务劳动、户外活动等,使患者尽可能实现生活自理。


    • 骨折术后康复的目的是什么?


        骨折术后康复的目的就是通过有针对性的训练,促进骨折后机体功能的恢复,预防并发症、继发症的发生。对于失去功能者,通过对其已有功能的训练能够对已经失去功能的部分,进行代偿,提高生活质量。使患者能够尽可能健全地重新回到社会,回到工作岗位。骨折术后康复的开始时间尽可能要早,一般在骨折得到复位固定后即可开始。骨折得到复位固定后指的是石膏固定已经干了或牵引已经安装好或已施行了内固定术后,病情稳定即可开始。


      骨折术后为什么要进行康复训练?


        治疗骨折的最终目的是恢复正常功能,但骨折在治疗中常常需要较长时间固定伤肢或伤部,这样会使肢体因长期固定不动导致肌肉萎缩、关节内粘连或韧带退变失去弹性,弄不好虽然骨折已愈合,但肢体仍不能恢复正常功能,甚至造成残疾。


        为了预防这种不良后果的发生,骨折术后的患者就要进行功能锻炼,通过肌肉运动刺激运动器官里的感受器,使运动反射联系能重新牢固地竖立起来,肌肉活动还可使局部毛细血管扩张、血流加快、促进浮肿的消散和残余炎症的吸收,血液循环的改善可使肌肉韧带的状态改善,并进一步影响它们的功能,还可增加关节腔滑液分泌,减少摩擦。


        恢复期的运动可以牵伸已经挛缩的软组织,恢复其弹性和延展性,增强肌肉力量,对抗肌肉萎缩,并可通过有目的的训练使患者恢复日常生活和劳动能力。可见,功能锻炼很重要,并且必须在骨折复位固定后的早期就开始施行。凡未固定的肢体和关节都要每天定时、定量地进行主动充分活动,促进新陈代谢,防止肌肉萎缩和关节僵直。


      骨折术后的康复训练应如何进行?


        骨折术后的康复训练一般可分为三期进行:


        康复训练的早期 此期即伤后l~2周,此时伤肢肿胀、疼痛、骨折断端不稳定,容易再移位。因比,此期功能锻炼的主要目的是促进患肢的血液循环,以利消肿和稳定骨折。康复训练的主要形式是伤肢肌肉的等长收缩,即在关节不动的前提下,肌肉做有节奏的静力收缩和放松,即我们平时所说的绷劲和松劲,通过肌肉的等长收缩可以预防肌肉萎缩或粘连。此期的康复训练,原则上除了骨折处上下关节不运动外,身体的其他部位均应进行正常的活动。


        康复训练的中期 即伤后2周至骨折的临床愈合,此期伤肢肿胀逐渐消退,疼痛减轻,骨折断端有纤维连接,并逐渐形成骨痂,骨折处日趋稳定。此期除继续做伤肢的肌肉收缩训练外,可在康复治疗师的帮助下,逐渐恢复骨折近端、远端未固定的关节的活动和骨折处上下关节的活动,并逐渐由被动活动转为主动活动,以防邻近关节的关节活动度下降。在病情允许时,应尽早起床进行全身活动。此外,可配合理疗以达到消肿、化瘀并促进骨痂形成的目的。


        伤后5~6周,骨折有足够的骨痂形成,可进一步扩大活动的范围和力量,由一个关节到多个关节逐渐增加主动的关节屈伸活动,防止肌肉萎缩,避免关节僵硬。累及关节面的骨折,常遗留较显著的关节功能障碍,因此,最好于固定2周左右就开始关节面不负重的主动运动,运动后再予以固定。这样,通过关节软骨面间的互相挤压和磨擦,可促进关节软骨的修复,并使其有较好的塑形,同时,可以防止关节内粘连形成。


        康复训练的后期 已达到临床愈合或已经去除外固定,此时骨性骨痂已形成,X线检查已显影,骨骼有了一定的支撑力,但大多存在邻近关节的关节活动度下降、肌肉萎缩等功能障碍。此期康复的目的是恢复受累关节的关节活动度、增强肌肉的力量,使肢体功能恢复。康复训练主要形式是伤肢关节的主动活动和负重练习,使各关节迅速恢复到正常活动范围和肢体的正常力量。恢复期进行康复的同时可配合理疗及步态训练等。


    • 随着社会的发展和物质水平的提高,健康日益受到人们的重视,越来越多的人加入到体育锻炼的队伍中。体育锻炼虽然可以增进健康,防治疾病,延年益寿,但也常有运动性损伤、运动性疾病、甚至运动猝死的发生。在竞技体育中,运动损伤会使运动员无法参加训练或比赛;在大众健身体育中,运动损伤可能带来负面的社会心理影响,妨碍体育运动的正常开展。因此,从某种意义上讲,体育锻炼本身是一把双刃剑,运用得好,人们受益匪浅;运用不当,深受其害。这就需要进行科学合理的锻炼,了解可能导致运动损伤的常见因素,掌握常见运动损伤的预防与康复。


      一、 造成运动损伤的常见因素


           造成运动损伤的原因是多方面的,它与运动者的年龄、性别、体重、生理,心理状态、训练、运动技术和人体解剖生理学特点以及外界环境都有着密不可分的关系。青少年的骨骼与骨周围肌腱发育相比相对较慢,以骨的肌肉肌腱附着部容易发生损伤。老年人骨中有机质含量降低、骨质脆,以骨折较为多见。女性如有月经紊乱,就可能造成雌激素分泌低下,易发疲劳骨折。体重超标的人,身体的灵活性、耐力相应较差,关节磨损也较常人更快。在过度疲劳状态运动时,人体力量、精准度、共济功能、警觉性、注意力均显著下降,运动损伤的风险会显著增大。每种运动项目都有自己的易伤部位,如:网球运动易使锻炼者造成“网球肘”,长跑运动会导致锻炼者膝外侧疼痛症候群等。另外,外界环境等因素也会造成运动损伤,如:雨后路滑、光线不足、气温过高、过低或过于潮湿,器械劣质,服装和鞋子不合适,缺乏必要的防护器具、运动场地不平坦或有小碎石杂物等。


      二、运动损伤防治


           运动损伤的种类很多,各个运动项目对人体各部位的运动伤害各不相同。运动员总的来说是小损伤多、慢性多、严重及急性者少。在慢性的小损伤中,有的是一次急性损伤后尚未完全康复就投入训练而造成的,还有的是由于运动量安排不当,局部负荷过大造成的。在大众健身中,锻炼者运动损伤的发生情况与运动员有相似之处,但也有较大差异。急性损伤者相对较多,而劳损者较少。面对众多类型的运动损伤,只要遵循以下预防原则,即可避免或减少运动损伤的发生:


      (1)遵守体育锻炼系统性和循序渐进的一般原则。对于不同性别、年龄和不同项目的运动员,无论伤病与否都要区别对待,如果不加区别的给以同样的运动量与强度,学习同样难度的动作,素质较差的运动员就会受伤。训练课中避免 “单打一”的训练方法。


      (2)注重拉伸练习。拉伸练习是有目的的将肌肉和软组织在运动前、中、后进行拉伸, 使被拉伸的肌肉或软组织得到充分的放松。这有利于肌肉的疲劳恢复, 防止肌肉的拉伤, 保持肌肉的弹性, 避免造成运动技术的僵硬和变形。准备活动时的拉伸练习是把肌肉和软组织的内部粘性减轻, 增加弹性, 提高肌肉温度, 预防运动中的肌肉拉伤,主要采用主动性的拉伸训练;训练后的拉伸练习则是放松僵硬疲劳的肌肉, 加速肌肉内部的代谢产物的排出, 减少肌肉的酸痛,尽快的恢复体能,主要采用被动拉伸。


      (3)加强运动中的保护与帮助。为避免可能发生的损伤,最好掌握各种自我保护的方法,如自高处或摔下或落下必须双腿并拢,相互保护以避免膝踝关节的损伤。学会各种滚翻动作以缓冲与地面的撞击;各种支持带的正确使用等。


      (4)加强易伤部位和相对较弱部位的训练, 提高它们的功能,是预防运动损伤的一种积极手段。例如,为了预防腰部损伤,应加强腰腹肌的训练,提高腰腹肌的力量,并增强其协调性和拮抗的平衡性。


      (5)重视小肌群训练。人体的肌肉分为大小肌群, 小肌群一般起固定关节的作用。一般的力量练习往往注重大肌群而忽视小肌群的练习,造成肌肉力量的不均衡,增加了运动时受伤的几率。小肌群的练习多采用小重量的小哑铃或橡胶拉力,大重量的上肢练习往往有害无益。另外,小肌群练习时应结合多种方向的运动,并且动作要求精确无误。


      (6)注重身体中枢稳定性练习。中枢稳定性, 是指包括有骨盆和躯干的力量和稳定性。中枢力量和稳定性对于完成各种复杂运动动作是至关重要。然而, 传统的中枢训练多在固定平面上进行, 如常练习的仰卧起坐等, 功能性不强。中枢的力量练习应同时包括腹部的屈和旋转两种运动形式。


      (7)加强自我监督,根据运动项目特点制定一些特殊的自我监督方法。如:易患髌骨劳损的项目,可以做单腿半蹲试验,出现膝痛或膝软即使阳性;易伤肩袖的项目,应经常做肩的反弓试验(肩上举170度时,再用力后伸),出现疼痛即为阳性。易患胫腓骨疲劳性骨折、足屈肌腱腱鞘炎者应将常做 “足尖后蹬地试验”,伤处疼痛者即为阳性。


      (8)创造锻炼的安全环境:体育器具、设备、场地等在锻炼前都应进行严格的安全检查,例如,参加网球锻炼时球拍的重量、捏柄的粗细、网拍绳子的弹力应该适合锻炼者个人的情况;女性的项链、耳环等锐利物品在锻炼时应暂时不佩戴;锻炼者应根据运动的项目、脚的大小、足弓的高低选择一双弹性好的鞋子。


      三、运动损伤的康复


        康复训练是指损伤后进行有利于恢复或改善功能的身体活动。除严重的损伤需要休息治疗外,一般的损伤不必完全停止身体练习。适当的、科学的身体练习对于损伤的迅速愈合和促进功能的恢复有着积极的作用。


      1、康复训练的目的


      (1)保持良好身体状态,通过康复训练可以预防肌肉萎缩和挛缩,健康肢体的运动能力,维持良好的心肺功能,使其一旦伤愈便能立即投入到正常的体育锻炼中去。


      (2)防止停训综合症。个体在长期的体育锻炼中建立起来的各种条件反射性联系,一旦突然停止锻炼便可能遭到破坏,进而产生严重的机能紊乱,如神经衰弱、胃扩张、胃肠道机能紊乱等。


      (3)伤后进行适当的康复性锻炼,可加强关节的稳定性,改善伤部组织的代谢与营养,加速损伤的愈合,促进功能、形态和结构的统一。


      (4)通过伤后的康复训练,可以使机体能量代谢趋于平衡,防止体重的增加,缩短伤愈后恢复锻炼所需的时间。


      2、康复训练的原则


      (1) 正确的诊断。科学合理的康复计划必须建立在正确的全面的诊断基础上,错误或不完整的诊断会延迟、阻碍损伤的康复进程。如运动员腰椎被骨折(峡不连)常常合并专间盘突出,手法推拿时就不易强力侧搬。如果同时合并有滑椎时,背肌力量练习时,要不宜过伸。


      (2)个别对待。根据不同的年龄、病情、机能状态选择运动手段、预备姿势及运动量以发展和改善肌肉的功能(力量、速度、耐力)及关节活动度。


      (3)伤后的康复训练以不加重损伤、不影响损伤的愈合为前提。应尽量不停止全身的和局部的活动。而且,伤部肌肉的锻炼开始得愈早愈好。


      (4)康复训练计划遵循全面训练、循序渐进、适宜大运动量的原则。在损伤愈合过程中,康复动作的幅度、频率、持续时间、负荷量的大小等都应逐渐增加。否则,会加重损伤或影响损伤的愈合,甚至会使损伤久治不愈而成陈旧性损伤。康复训练应注意局部专门练习与全面身体活动相结合。在损伤初期,由于局部肿胀充血、疼痛和功能障碍等,这时以全面身体活动为主,在不加重局部肿胀和疼痛的前提下,进行适当的局部活动。随着时间的推移,损伤逐渐好转或趋向愈合,局部活动的量和时间可逐渐增加。


      3、康复训练的内容和方法


      (1)主动运动主动运动是由患者自己主动完成的一种锻炼,它包括静力练习、动力练习和等动练习。


      (2)被动运动被动运动适用于伤后的各类功能障碍。通过各种被动活动,使痉挛的肌肉得到放松,挛缩的肌肉、韧带和关节囊得到牵伸,增大关节的活动度,恢复关节功能。


      (3)渐进抗阻运动渐进抗阻运动练习可以增进肌肉的力量和耐久力,抗阻练习可以增加关节的活动范围与柔韧性,对伤愈后从事正常锻炼时损伤预防也有益处。


    • 脊髓损伤所致的瘫痪是一种严重的伤残,又称为截瘫,无论对患者的生活自理能力还是心理承受能力都是极大的影响和打击。及时对脊髓损伤患者开展早期康复,可使患者在尽可能短的时间内,用较少的治疗费用,得到最大限度的功能康复,提高患者的生活质量,减轻家庭、社会负担,为患者继续为社会创造价值提供有利条件。


      一、 早期康复的概念与分期

             截瘫的康复应与临床治疗同时开始,必须开展早期康复,即在脊髓损伤后第一天即应开展康复治疗。

      1、 急性不稳定期——卧床期

             约在2—4周以内,此期患者脊柱和病情尚不稳定或刚刚稳定。同时,50%左右的患者因合并有胸腹部、颅脑及四肢的复合伤以及脊髓损伤特别是高位脊髓损伤形成了多器官系统障碍,可造成重要生命体征的不稳定,患者需要卧床和必要的制动。但是,这一时期也是开展早期康复的重要时期。当患者病情稳定后,积极进行床旁康复训练,包括床上肌力加强训练、呼吸功能训练、膀胱功能训练及床上体位变换训练。

      2、 急性稳定期——轮椅期

             约在卧床期结束后的4—8周或伤后的2—12周。此期患者经过内固定或外固定支架的应用,重建了脊柱稳定性。危及生命的复合伤得到了处理或控制,脊髓损伤引起的病理生理改变进入相对稳定的阶段。患者应逐步离床乘轮椅进入PT室或OT室进行评价与训练。


      二、 脊髓损伤(截瘫)康复治疗的主要方法

      1、 物理治疗:主要是改善脊髓损伤(截瘫)患者全身各个关节活动和残存肌力增强训练,以及平衡协调动作和体位交换及转移动作(如卧位到坐位、翻身、从床到轮椅、从轮椅到马桶等移动动作),以及理疗。

      2、 作业治疗:主要通过训练日常生活动作(如衣、食、住、行的基本技巧)、职业性劳动动作、工艺劳动(如编织等),使脊髓损伤(截瘫)患者在出院后能适应个人生活、家庭生活、社会生活和劳动的需要。

      3、 心理治疗:针对脊髓损伤(截瘫)患者心理不同阶段(如否认、愤怒、抑郁等各个阶段)的改变制定出心理治疗计划,可以进行个别和集体、家庭、行为等多种方法。

      4、 康复工程:可以定做一些必要的支具来练习站立和步行,另外也可配备一些助行器等特殊工具,靠这些工具来补偿脊髓损伤(截瘫)患者功能的不足。

      5、 临床康复:用护理和药物等手段,预防各种合并症的发生,亦可进行一些治疗性临床处理,减轻症状,促进脊髓损伤(截瘫)患者功能恢复。

      6、 中医康复:利用传统医学,进行针灸、按摩、电针、中药离子导入等手段促进脊髓损伤(截瘫)患者康复;另外针对合并症治疗,亦可广泛使用中药内服、外用。

      7、 营养治疗:制定合理食谱,加强营养以适应脊髓损伤(截瘫)康复训练的要求。


    • 一、 帕金森综合症的定义

        帕金森又称震颤麻痹,中老年人发病率较高,病因不明。主要症状有静止性震颤,肌张力增高、运动迟缓及姿势异常。半数的病人是以震颤起病的,震颤从一侧手指开始,逐渐发展到同侧的手、上肢或下肢,以及对侧手指,肌僵直与运动缓慢也是如此,一般发展至对侧需要1~2年,因此两侧肢体症状的不对称性是帕金森病的临床特点之一。


      二、 帕金森综合症的临床治疗

        包括:药物治疗、手术治疗、康复治疗

        康复治疗是不能改变疾病的进程和结局,而是能减轻继发性功能障碍及由此所带来的残损,从而延缓病情的发展,延缓患者独立生活的时间。


      三、 帕金森综合症的康复目标

        促进所有关节的充分活动,预防挛缩,增强姿势的稳定性,帮助病人对慢性残疾进行心理调整和生活模式的修正。


      四、 帕金森综合症的康复疗法  

        (一)运动疗法

        运动疗法的原则:

        (1)抑制不正常的运动模式,学会正常的运动模式:帕金森病的患者经常讲不正确的运动模式误认为是正确的,因此在训练中应通过大量反复简单的正常动作来让他学会正常的运动方式。

        (2)充分利用视听反馈:帕金森病患者自身具有良好的利用视听反馈来帮助运动的能力,因此在运动治疗时应给予充分的利用。

        (3)让患者积极主动地参与治疗:只有患者全神贯注,才能重新学会正常的模式,因此在治疗中应善于调动患者的积极性。

        (4)避免劳累:帕金森的患者易发生劳累,而且一旦发生很难以消失。

        (5)避免抗阻运动:其易引起肌紧张,而这在帕金森病患者不但消失慢,而且会引起不愉快的感觉。

        运动疗法的方法:

        (1)垫上体重转移训练

        (2)在垫上用臀“行走”

        (3)平衡训练

        (4)关节运动范围的训练

        (5)协调性训练

        (6)面肌活动

        (7)步行训练


        (二)松弛训练

        (1)头颈及上肢的旋转运动

        (2)胸部与骨盆的旋转运动


        (三)维持治疗

        帕金森是一个进展性疾病,不管药物治疗还是康复治疗都不能改变患者的最终结局,只能达到延缓病情发展,提高生活质量的目的,因此必须维持治疗。


    • 脑瘫是指由于婴儿出生前、出生时,以及婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。

        

      传统康复训练:包括推拿按摩和针灸治疗

        小儿脑瘫按摩特点:小儿具有脏腑娇嫩,形气未充,生机蓬勃,生长发育迅速的生理特点和免疫力低下,容易发病,传变较快,易趋康复的病理特点,手法宜轻快柔和,平稳着实。小儿常用的推拿与按摩手法:推、运、揉、摩、掐、搓、理、擦、捏、挤、摇、抖、矫形等十几种。这些手法实施于5岁以下的患儿,年龄越小越易奏效,5岁以上的患儿可配合矫形手法同时进行。

      现代康复疗法


        (一)运动治疗:主要采取英国Bobath疗法、德国的Vojta疗法、日本的上田法及引导式教育等方法纠正异常姿势,促进正常运动功能训练。主要对运动落后及运动异常的治疗。

        (二)物理治疗(PT):包括电疗、光疗、声疗、磁疗、水疗和蜡疗等物理因子治疗对减轻炎症、缓解疼痛、改善肌肉瘫痪、抑制痉挛、防止瘢痕增生以及促进局部血液循环障碍均有较好效果。


        (三)作业治疗(OT):包括日常生活活动训练(ADL)、职业劳动和认识活动训练,以缓解症状、改善或增强其躯体、心理和社会功能,使患者达到最大的生活自理,提高其生活质量,帮助其重返社会;


        (四)语言治疗(ST):通过构音障碍的训练、言语迟缓的训练、日常生活交流能力的训练提高语言清晰度和独立应用语言交流技巧的能力;


        (五)文体治疗:是采用体育运动项目和文艺娱乐项目作为治疗手段对患者进行治疗的一种疗法。在患儿康复治疗后,针对不同年龄组的患儿开展寓教于乐的各类学习教育活动,使患儿不仅接受康复治疗,而且能不失时机地接受教育,通过该方法可使患者的身体功能得到提高、心理状态得到改善,对于他们重返社会起着重要的作用。


        (六)矫形器治疗:有短下肢矫形器、长下肢矫形器、髋关节矫形器、手部矫形器等。使用矫形器目的主要是对运动功能的发育及训练起促进及补偿作用;预防与矫正肢体变形与挛缩;帮助支撑体重;抑制或限制不随意运动并进行正常地运动调节;补助代偿失去的功能,最大限度利用残存的运动功能。


       我院治疗脑瘫的特色


        以现代传统康复疗法为主,综合运用多种康复方法,其中人体生物力学调整、足底压力分布、站立及行走的功能训练,最大限度恢复患儿运动功能。


    • 运动治疗是物理治疗的核心部分,是根据疾病的特点,患者的临床表现及功能状况借助治疗器械,手法操作以及患者自身的参与,通过主动或被动的方式来改善局部或整体功能,提高身体素质的一种治疗方法。

        主要负责肢体运动功能的评估和训练,特别是对神经、肌肉骨关节和心肺功能的评估与训练。经评估后制定和执行体检理疗计划。进行运动功能的评估,如对肌力、关节、平衡能力、体位转移能力、步行能力及步态的评估。

        1.指导患者进行增强肌力、耐力的练习指导患者进行增加关节运动范围的体操机关节体操。

        2.指导患者进行步行训练,提高步行能力,纠正错误步态。

        3.指导患者进行各种校正体操,医疗体操、提高神经肌肉、骨关节等的运动功能、并调整内脏功能和心理神经状态。

        4.为患者进行医疗运动,如健身跑、太极拳、八段锦、医疗气功等,以增强体质、调节内脏功能促进康复。


      携手美国南加州大学专家物理治疗师

      2015年6月,作为物理康复治疗专业和运动康复专业连续十六年全美排名第一的院校,美国南加州大学正式授权英智康复集团旗下的英智康复医院和英智脊柱健康中心连锁机构为其美国本土以外第一所临床教学基地。期间,南加州大学将向中国派出完整的教学体系和师生力量,从临床导师(Clinical Faculty)、临床讲师(Clinical Fellow)、临床学员(Clinical Resident)到物理治疗专业博士生(DPT student)。

       

       整个体系的学科带头人Joe Godges博士是美国物理治疗协会骨科物理治疗专家培训体系标准的设定人,制定了美国骨科物理治疗的临床模板,并是国际骨科物理治疗临床实践指南带头人;另一位临床导师陈月(Lilian Chen)博士更是中国物理治疗和运动康复专业发展的重要奠基人之一,其十数年来频繁往返于中美两地,为中国引入国际顶级运动康复理念和技术和中国康复师留美培训项目推进做出了重大贡献,陈月亦是国家体委常年特聘的国家级运动员康复顾问和临床讲座教授。

       

       为了完成临床教学任务,英智康复医院和英智脊柱健康中心正在邀请广大患者或亚健康人员参与进入南加州英智临床教学基地。适逢于此,受邀请人有机会以低于美国康复机构的价格享受国际顶级物理康复治疗大师的评估和治疗。该项教学治疗广泛适用于骨科术后康复、颈椎和腰胸椎慢性疾病、肩和膝等关节疼痛,以及各类运动损伤。

       

       目前,很多颈椎和腰胸椎慢性痛疼无法在综合医院找到除手术外的更安全和适宜的治疗方案;而另外一方面,中国国家体育明星发生运动损伤后大都选择在美国进行运动康复治疗,这些都不得不说是中国康复医疗行业的遗憾。因此,英智康复集团希望借助南加州英智临床教学基地的建设,为中国物理康复医学和运动康复医学的发展贡献自己的力量。

       

      运动康复适用于什么病症

       

       运动康复适用于各种原因造成的骨折、关节脱位、韧带、肌肉、肌腱、关节囊及软骨的损伤,及其他急性慢性软组织创伤,如肩周炎、肩袖损伤、肱骨外上髁炎(网球肘)、肱骨内上髁炎(高尔夫球肘)、脉管综合征、半月板损伤、十字韧带损伤、脊柱(颈胸腰骶椎)问题、颈肩痛、腰肌劳损、产后腰痛、踝关节扭伤、肌肉拉伤、肌腱断裂、心肺功能减弱等的后续治疗及恢复,也适用于运动员损伤后恢复功能,提高成绩,延长运动寿命。 


         之后陈月博士获得了南加州大学临床教职。自2002年起,陈月博士一直致力于促进物理治疗和体能训练在中美之间的交流和传播,她在南加大辅助了美国教授与中国及香港理工大学参与的第一批物理治疗专业人员培训的工作。

       

         2006年起,陈月博士开始参与国家体育总局科教司推动的运动训练康复培训项目。2008年,国家体育总局训练局聘请陈月博士担任首席康复专家。陈月博士主持了美国骨科和运动物理治疗杂志(JOSPT)临床实践指南的中文翻译和校对工作,该指南已在国际网站上发表供免费下载,在中国运动医学杂志上的推动下,指南也发表在该杂志的网站上供相关专业人士参考。

         自2010年,陈月博士作为南加州大学/福特钠斯国际运动康复实习项目的协调人,推动福特钠斯成为了第一个向中国省级与国家级训练中心的康复专家提供国际临床实习的美国诊所。2015年,陈月博士作为南加州大学——北京英智康复医院国际临床实习模板协调人,主导启动了南加大第一个国际物理治疗临床实习项目,帮助培养中国康复临床教育人才。 

       

         陈月博士曾在2008北京奥运会和2012伦敦奥运会期间担任中国代表团的康复顾问,2014年任索契冬奥会中国速滑队康复顾问。2016年,她将在里约热内卢奥运会上继续担任中国奥委会康复顾问。陈月博士不但是临床物理治疗骨外科和运动科专家,她还是物理治疗女性健康方面的专家,对于孕期产后康复在中国市场上的推广起着重要的作用。